这样一个流传已久的笑话：在一所国际学校里，老师给各国学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题？”学生们都说“不知道”。欧洲学生不知道什么叫“紧缺”，美国学生不知道什么叫“其他国家”，中国学生不知道什么叫“思考”。
看完这个让人笑不起来的笑话，禁不住让人在想：是谁偷走了孩子的思考能力？该如何培养孩子的思考能力？在孩子普遍懒于思考的今天，这已经成了家长们无法回避的一个问题。

过度关爱剥夺孩子的思考权利

        雪雁正在写数学作业，当最后一道数学题自己做不出时，急忙喊：“妈妈，快来帮我的忙，这道题我不会做了！”妈妈听见后，走到女儿面前，拿起作业本看了一下，然后告诉女儿应该如何答题。这样的事情几乎天天发生，雪雁遇到不会的问题就找妈妈帮助也成了习惯。后来妈妈发现，前一天才给女儿讲的类似的题目，第二天她又要求解答。

        现在很多家长，习惯于给孩子指路，事事替孩子包办，孩子学习上有什么问题，也是像雪雁妈妈那样直接告诉孩子答案，这样大人就剥夺了孩子独立思考的权利。孩子养成了依赖家长的习惯后，就不知道什么是思考，也不会去想如何解决问题，一切只等待着家长给自己出主意、想办法。而这样培养出的孩子长大后，没有创新精神，只会人云亦云，不会有什么大的作为。

培养孩子独立思考的能力很重要。如果孩子拥有独立思考的能力，就会善于发现问题，能够通过思考、分析找答案，取得好的学习成绩。而孩子长大后，因为有独立思考的习惯和能力，他的视角会比别人宽广，思维也会更加缜密。因此，具有独立思考能力的人，将比其他人有更多的机遇，更容易拥有成功的生活和事业。

怎样培养孩子的独立思考能力

1.给孩子留出思考的余地

        从早期教育开始，父母在与孩子相处与交谈过程中，要经常以商量的口吻进行讨论式的协商，留给孩子自己思考的余地，要给孩子提出自己想法的机会。父母可根据交谈内容经常发问，如：“他们之间有什么关系？”“你觉得怎么做会更好些？”“你的想法有根据吗？”等问题，引发孩子的思考。

2.营造思考的氛围

        在家庭中，营造思考的氛围，对孩子形成独特的个性，表现有创新意识的思维、举动非常重要。父母不能因为孩子小或以为孩子不懂事、需要大人照顾等而把他看成是大人的附属品。要知道孩子也是一个完整的、独立的个体，应该允许他们有自己的世界、自己的空间。

3.倾听孩子自己的想法

        孩子的想法常常是天真、幼稚甚至可笑的。尽管如此，父母仍要抓住他们谈话中有趣的、有道理的论点，鼓励他们深入地“阐述”，使他们尝到思考的乐趣，以增强自我探索的信心。

4.鼓励孩子多问为什么

        日常生活中，鼓励孩子凡事常问几个为什么，培养孩子打破砂锅问到底的习惯。同时，父母应不厌其烦地给予正确的回答，并对孩子的提问表现出兴趣，与孩子一起思考，去寻求未知的答案，这样，孩子思考、提问的欲望就会不断增强。

                                                                                                                                                                           转载自网络