布置这样的英语作业，受到了众多家长的支持，孩子们也乐此不疲。之前很多家长反映，孩子们平常回家不爱读英语书，对于老师布置的15分钟读书作业也只停留在小和尚念经的阶段，读得好不好，大部分父母也不知道，更有孩子从不读书，因此英语口头作业就成了没作业，如何在更短时间大范围的检验每个孩子的这项作业呢？QQ群语音绝对是的新奇好玩的方法。这个“有声”作业已经布置了近半个学期，这半个学期的内容主要是以课本为主，配套练习中出现的好的文章为辅，既巩固了课本知识，夯实基础，又适时开展课外阅读。根据每个孩子的读书进程，老师也逐步提高要求，从一开始的正确朗读，到目前的流利朗读，现在已经有部分孩子已经可以进入更高阶段，那就是对于额外补充的篇章的背诵。家长旁观，孩子对着手机背诵，背诵之后还能在群里得到其他同学或家长的称赞及老师的点评，孩子的积极性越来越高。

       语言的学习是细水长流的过程，而朗读在语言的学习中起着至关重要的作用，首先，它调动多种器官参与，促进理解，增强记忆；其次，建立语音听觉记忆。促进听力和阅读能力发展；再次，还促进外语口语能力和写作能力的发展；最后，也是最重要的作用，那就是促进语感的构建。语感一旦形成，英语学习就到了一个更高的层次。相信只要坚持完成这项作业，逐步完善点评机制和奖励措施，参与其中的每个孩子的英语学习都会更主动些，课堂发言会更大胆些，良好的学习习惯就此养成，套用一句广告语：老师再也不用为学生课后不读书而发愁了。