4月15日上午，微微的春风挟着清新的气息，在万物生机勃勃的美好季节里，无锡市育红小学校区调研组所有成员来到万科校区，对教育教学工作进行调研。本次调研组成员有学校行政班子成员、骨干教师团队、各校区学科组、备课组成员，在教导处的统筹安排下，相关年级、学科的老师也一同参加了活动。

调研组一行的工作安排得紧张而有序，精心调研了语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个学科共20节课。课堂教学的生命在于真实，没有浮夸的“表演”，没有虚假的“热闹”，参与调研的20位万科老师呈现的是最常态的课堂，但这背后反映出的是老师们扎实的教学基本功和个性鲜明的教学风格，在平实中更见深刻。调研组成员还认真检查了老师们的备课笔记、听课笔记以及学生作业等，通过听课和业务检查，调研组对万科师生饱满的热情、执教老师较高的专业素养、课堂中浓厚的学习氛围、集体备课的高效等方面给予了充分的肯定，并从课堂教学出发，就如何培养学生学习能力、促进教师业务成长，从而提高教学质量给出了具有可操作性的专业建议。

调研组高屋建瓴而又合理中肯的指导意见，使老师们倍受鼓舞的同时，也让万科老师明确了努力的目标，更为学校教育教学的发展指明了方向。