近几年，关于青少年心理健康的话题引起了社会的广泛关注，作为儿童成长过程中的重要引导者，教师所承担的职责不仅包括“教书”，更包含了“育人”，而关心儿童成长心理，主动走进孩子的内心世界，正是保证教育成功的关键。在讲座中，张莉娟教授首先为在场的家长、老师分析和解读了儿童成长过程中产生信任、害羞、独立、自卑、勤奋、主动等心理活动的因素，随后又进行了举例交流、分组讨论等活动，就儿童成长心理对个人行为处事、学习交往、处理问题等方面的影响展开了倾情互动，现场交流氛围热烈而浓厚。

        通过此次活动，育红的青年教师们不仅学到了教育心理学的基本理论与方法，更认识到关注孩子全方面健康发展和提高自身专业素养的重要性。而育红小学晴雨轩文化俱乐部也将继续为青年教师提供学习的平台，为加强青年教师队伍建设，提高青年教师专业素养作出努力。