调研组一行的工作安排得紧张而有序,共调研了语文、数学、英语、音乐、科学、美术6个学科共14节课,参与调研老师们呈现出的课精彩、真实,教学目标清晰,注重教学内容的重组和整合,获得了调研组成员的一致好评。调研组成员还认真检查了老师们的备课笔记、听课笔记以及学生作业等,对公益校区的老师在平凡的岗位上,认真备好每一堂课,仔细地批好每一本作业,这种尽职尽责的工作态度给予了高度的评价。
短短半天的调研,为公益校区的上课老师和听课老师创造了交流、学习的机会。公益校区的老师们会将润物无声的教育,融入平平淡淡的工作中,现于点点滴滴的小事中,努力提升教育教学质量。(撰稿:戴亚萍)
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